Cómo mejorará el aprendizaje

El aprendizaje personalizado se refiere a la práctica de personalizar el enfoque y el ritmo de instrucción o aprendizaje para adaptarse a las habilidades, necesidades e intereses de cada estudiante. Cada estudiante aprende, dependiendo de cómo aprende mejor y de lo que ya sabe. En el aprendizaje personalizado, no existe un modo de instrucción que se adapte a todos los estudiantes. En cambio, el maestro guía a cada estudiante en un viaje de aprendizaje individualizado. Los estudiantes pueden obtener los mismos conjuntos de habilidades pero a diferentes ritmos, aunque el plan de aprendizaje sigue siendo el mismo para ayudarlos a cumplir y alcanzar los estándares del sistema educativo para obtener un diploma o certificado.

Tanto el maestro como el estudiante colaboran para establecer metas a corto y largo plazo, lo que ayuda a los estudiantes a hacerse cargo de su aprendizaje. Sin embargo, los maestros deben asegurarse de que los planes de aprendizaje de cada estudiante conduzcan al desarrollo de las habilidades que necesitan para lograr a lo largo del proceso educativo. También debe alinearse con los requisitos académicos de ese sistema educativo en particular. Veamos cómo el aprendizaje personalizado mejorará el aprendizaje.

Más compromiso

Una forma en que el aprendizaje personalizado mejorará el aprendizaje es aumentando la participación en el aula. El sueño de todo instructor es mantener a sus alumnos más comprometidos y atentos en el aula. Como resultado, cada estudiante disfruta aprendiendo, pasa más tiempo aprendiendo y digiere más del conocimiento impartido. El aprendizaje personalizado puede tomar muchas formas. Por ejemplo, puede ser tan simple como que un maestro les dé a los estudiantes una tarea de escritura en papel en literatura basada en cómo entendieron una historia en particular. También incluye pedirles a los estudiantes que decidan en qué cursos les gustaría progresar y pasar a otros más complejos. Potencia la implicación activa del alumno en el proceso de aprendizaje.

Más motivación

El aprendizaje personalizado aumentará la motivación de los estudiantes para aprender. Dado que pueden establecer un plan de aprendizaje con su maestro que les convenga, les da una razón para invertir más en su aprendizaje. No hay nada peor que tener un instructor que trate con estudiantes desmotivados. Tales estudiantes son perezosos, no tienen una razón para estudiar y son problemáticos, lo que los lleva al fracaso. Pero, los estudiantes motivados están ansiosos por aprender, lo que conduce a calificaciones más progresivas.

Reducir el desperdicio de tiempo

Con el aprendizaje personalizado, el instructor primero evalúa al alumno para determinar lo que ya sabe y lo que no, por ejemplo, a través de cuestionarios o preguntas orales para medir las habilidades del alumno. Los modos de aprendizaje convencionales involucran cursos lineales y programas de capacitación que necesitan que los estudiantes revisen más y más información antes de comenzar a estudiar el contenido que necesitan en ese momento. Eso resulta en una gran pérdida de tiempo y compromete el compromiso de los estudiantes. Todo el mundo se aburre de aprender lo mismo una y otra vez a menos que conduzca a algo nuevo. Sin embargo, el aprendizaje personalizado reducirá la pérdida de tiempo ya que el instructor entrega el contenido exacto que el estudiante necesita según el resultado de la primera evaluación.

Mejorar el rendimiento

El aprendizaje personalizado mejorará el rendimiento. ¿Cómo? Dado que los estudiantes están más comprometidos con el aprendizaje, invierten más tiempo en aprender, adquirir información y absorberla. Después de eso, están más motivados y preparados para realizar cualquier tarea o examen que se les presente, lo que resulta en mejores resultados.

El aprendizaje personalizado y el pensamiento creativo van de la mano. También integra el aprendizaje basado en proyectos, que empuja a los estudiantes a interactuar, encontrarse e investigar más sobre un tema o tema en particular. El aprendizaje personalizado aumenta el compromiso, lo que permite a los estudiantes retener más conocimientos y comprender el plan de estudios más que en las situaciones tradicionales del aula. Permite a los profesores personalizar la investigación de los estudiantes y los proyectos grupales en función de las capacidades, habilidades, intereses, antecedentes culturales y necesidades de aprendizaje de cada alumno. Eso es diferente al aprendizaje grupal que no reconoce que cada alumno tiene habilidades únicas.

Mejorar el aprendizaje diferenciado

En el aprendizaje tradicional en el salón de clases, el maestro introduce contenido nuevo y luego los estudiantes muestran su comprensión del contenido al tomar una prueba. Luego, la lección avanza independientemente de cuántos estudiantes hayan dominado realmente el contenido. Como resultado, los aprendices lentos se quedan atrás mientras que los aprendices rápidos y los aprendices superdotados se aburren. Eso se debe a que son más rápidos en dominar el contenido que sus colegas. Uno de los objetivos del aprendizaje personalizado es darle al estudiante la oportunidad de explorar temas que le interesen y aprender de la manera que mejor le funcione. De esa manera, los alumnos pueden brillar de manera única y mostrar sus habilidades usando estrategias que resalten sus habilidades en lugar de sus discapacidades.

Cuando los alumnos brillan a su manera única, la cultura del aula crece a una nota más positiva y se esfuerzan por hacerlo mejor en cada proyecto. Según diferentes estudios, las aulas diferenciadas hacen un mejor trabajo al mejorar los alumnos de todas las habilidades. Los estudiantes rápidos se enfrentan a más desafíos, y los estudiantes con habilidades de aprendizaje promedio tienen la oportunidad de mostrar su competencia en los sectores que les interesan.

La línea de fondo

El aprendizaje personalizado es un enfoque educativo que puede ayudar a los estudiantes a involucrarse más en el aula y en su aprendizaje cuando se implementa.

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